繁体版 简体版
159TXT > 科幻 > 星际:她靠治疗异能横行全宇宙 > 第二百五十四章 是个狠人!

“请听题,请问有什么机甲材料适合涂在轻机甲表面,可以让轻机甲基本实现零阻力,至少列举十种。开始抢答。”

群里照常开始抢答,第一个抢到的刚好是最先提出要奖励的那名学生。

但他站起来后,眼里却满是茫然。

“额,我想想,好像有灵雪草汁、乌桐研磨液,还有……还有……”

学生“还有”了半天没“还有”出来,两分钟时间到了,江杳直接叫了下一个人。

然而一连三人,没有一个全都答上来的,第三个人回答的最多,足足说出来七个,但到底还是差了三个。

这一轮,没有任何人得分。

不少人都叹了口气,有些可惜。

实际上,制造机甲是一门非常高深的学问,里面涉及的内容多达二十多种。

这中间肯定有人更偏向于哪些部分,不爱看哪些部分。

比如江杳刚刚出的这道题,那些对轻机甲没兴趣的就不会过多的去注意轻机甲相关的机甲材料。

但这其实是非常不好的一点,因为没有哪个机甲师,这一辈子只做一种类型的机甲。

同学们自然也知道这一点,在听完江杳说完答案,在心里默背了几次后,就都认真起来了,把这当成一场真正的考试而非娱乐性质的测试。

江杳很满意他们现在的状态,背着手,又出了一道类似的题。

这是关于战斗机甲的问题,学生们大多都感兴趣,被选上的三个学生又全部答对了,算了给大家增长了一波信息。

然而下一道题,江杳又换成了防御机甲相关的问题,这次,只有一个人答对了。

接下来一连十道关于防御机甲或者轻机甲的问题,三十个人中只有四个人答对了,正确率低的可怜,学生们瞬间就破防了。

“不带这么玩的,这出的题我连听都没听过!”

“江教授过分了吧,连注释里面的内容都拿来出题了,谁没事儿闲的去背注释啊!”

“我麻了,我心态崩了,我没有信心了。”

“虽然我心态也崩了,但是大家难道没有注意过,江教授出题和说答案的时候,一直都是背着手的状态,从来没看过书吗?”

不知道是谁说了这么一句,人群瞬间安静下来了,抬头朝江杳的方向看去。

只见她姿势随意的站在那里,双手背在身后,手上的书甚至不知何时放了下去。

她的光脑也没有打开,眼前没有任何能看书的电子设备,耳朵里也没有耳机之类能听到声音的东西。

所以说,她刚刚真的就是干出的题,干说的答案?

嘶……

不少人倒吸了一口凉气。

他们平时也背书,但是只有在看到题的时候才能想起来这道题的答案,想让他们凭空想出这么多小众书籍上的问题来,那是绝对做不到的。

有人不太敢相信,犹豫着问道:“江教授,你是背过很多机甲方面的书吗?”

“嗯哼,算是吧。”

江杳想了想后点点头,小时候这些内容都是吕豪强制灌输给她的,四舍五入也算是自己背的了。

“背了多少本啊,大概都是什么类型的?”

江杳看了那名学生一眼,“三百本?五百本?记不清了,很多,什么类型的都背过。”

人群中再次传来倒吸一口凉气的声音。

五百本书。

机甲相关的书有那么多的本吗?

不少人感觉自己能背五十本就已经很厉害了,五百本岂不是把学院图书室都要搬空了?

那名学生吞了吞口水,从空间里拿出一本书来。

这本是讲各种机甲材料互相融合能出现什么效果的书,基本属于课外书范畴,除了一些猎奇的人基本没有看的。

他翻开其中一页,抬眼看向江杳,说道:“江教授,我也问您几个问题呗?”

“好啊。”

江杳爽快答应。

但是紧接着就话音一转。

“问我一题,扣一积分。”

众学生:……

他们现在人均两分在手,多问几题岂不是拿不到江杳的奖励了?

狡猾,太狡猾了。

拿书的学生纠结了半天,最后咬咬牙,还是翻开了书。

“好,我答应你,那么我要出题了,请问……”

众所周知,有些机甲材料的名字很长,且跟材料本身的特性完全不符。

这名学生光是念题目就念了一分钟,念完之后所有人都是一脸懵的状态。

他们竟然从来没有听过这种材料!

不少人开始上星网上搜,毕竟现在答题的是江杳,他们搜一搜也没有问题的。

但刚打开星网,大家又傻眼了,因为他们根本没记住那么一大长串的名字。

而就在这时,江杳那边已经从容的说出了答案。

大家的目光瞬间投向了出题的学生,只见他深吸了一口气,眼神发生了一些变化。

“神了,和原文一字不差。”

学生们:……不好意思,她说的一句没听懂。

马上又有人拿出来自己的小众书,打算考江杳,但江杳却打断了他的动作,先给大家讲解了一下上一题的内容。

虽然是填鸭式教学,但她原本就对小众的机甲知识感兴趣,对于那些不理解的特意查过,因此讲解起来并不费力。

五分钟后,学生们从惊讶中回过神来,纷纷鼓起了掌。

就连不少机甲专业相关的老师都跟着鼓起了掌。

这段讲解实在精彩,他们都自愧不如。

紧接着,下一个学生就开始出题了,是关于怎么处理异兽才能把有用的部门转化成机甲材料的问题。

这其实在本质上属于异兽相关的问题,但江杳还是回答上来了。

不仅如此,她还说出了区别于书上记载的另外两种处理方法,在光脑上一搜,完全正确。

学生们一时全都呆住了,连光脑上的答案都背,这也太狠了吧?

温馨提示:方向键左右(← →)前后翻页,上下(↑ ↓)上下滚用, 回车键:返回列表

投推荐票 上一章 章节目录 下一章 加入书签