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159TXT > 历史 > 缅甸风云 > 第116章 军校

7月15日,随着欢迎进行曲的演奏,张扬拉下彩布,露出:人民军第九旅初级指挥学校。

实际筹备工作开展半年后,九旅军校在这一天成立。

“校长,你题个词?”

张扬大笔一挥:努力学习、团结紧张、严肃活泼。

大家纷纷鼓掌,并不觉得提抗大校训不妥,反而觉得很贴切。

缅共人民军之兴,正是提出校训的那位伟人的手笔,同志们也大都是由其感召下,参与解放缅甸革命的。

现如今伟人已去,用这一题词作为军校校训,也算是一种传承,以激励九旅革命成功。

军校很简陋,办址在孟牙河谷的旧旅部,也省去建设校址的时间,附近有一个完善的练兵校场,也可作为教学用地。

孟牙河谷被群山隔离,安宁、静谧,也有利于教学和保密。

学校很简陋,以张扬校长为首的校务团队,常务副校长是刘家辉,老刘身体大不如前,索性从现役营长上退下来,先把身体养好。

学科分为步兵指挥、炮兵指挥、步炮合成指挥、特种作战、通信指挥、土木工程、装甲机械、军需后勤、测绘学、基层政治与思想等,一共十个学科。

教官为旅部指挥员和参谋为主,另有一批从内地招募来“退役”教官,这批退役军官只会待半年。

九旅正在招募一批真正的退役军官,可pla大裁员的时代未到,根据地牌面也不够大,募集到的教官不多。

教学班子的架子搭起来后,就是遴选学员。

学员分成三个年级,一级学员从班长中抽选,二级生则是排长级军官选拔,三级生就是为数不多的连长级以上军官。

一二级学员,将会接受一年期的完整教学,学习成为合格的基层指挥官。

三级生学习更进阶的知识,更多的学习营级以上的指挥作战,更多的是张扬等首长授课,连长们自行学习讨论。

军校教学不是封闭的,以3个月为一个周期,轮换地抽调各级军官入校学习,每个基层指挥员都要到学校深造。

学习期间,职务由副班长、副排长、指导员代理,一遇战事,学员则立刻回归岗位,指挥作战。

总的来说,科目、学制、教学内容等等都有欠缺,军校充其量也就算个初级的陆军指挥培养基地。

可事物总是从无到有,从弱小发展壮大,军校的设立也是如此,先有学校,再解决够不够好的问题。

十个学科的设立,也是针对九旅现有的基层指挥员能力不足、炮兵指挥能力差、步炮协同不精、指挥体系不适应新装备等问题。

解决了现有问题,九旅战斗力就会上一个大台阶,在战斗中总结经验,军校教学改进才会切合实际。

借着军校成立,军中也展开大讨论,总结大家对部队不足的意见。

总的来说,反应最多的就是兵力不足,二二制跟不上扩大的战役规模,旱末战役最为明显。

到恢复三三制的时候了!

九旅之前采用二二制,也就是每个营配备2个连,连下排也是如此。

根据地刚创立时,军中满地伤员,部队只剩空架子,只好进行缩编。

部队不断扩张,技术兵种不断成立,兵力一直很匮乏,二二制就沿革至今。

如今,形势又变了!

根据地土改,百姓参军的热情提高,有兵可选,民兵体系的成熟,也起到培训和选拔新兵的作用。

据武装部与民兵团提交的报告,九旅可以选调600民兵或者青年人加入现役。

再有,滇南各地的农家子弟不断汇入根据地,已超过1万人,他们的参军意愿并不比本地青年差。

内外结合,九旅不再缺兵,可以扩军恢复三三制。

春城军区支援的武器,和根据地库存武器,也足以支持扩军。

于是军校成立后,旅部下发新一次整编计划,将各营扩编为三连,各连扩编成3排。

九旅几乎半年整编一次,战士和指挥员都有丰富的改编经验,此次扩编比4月整军更为顺利,大家都为部队扩张吗,战斗力加强而喜悦。

7月底,只用两周,九旅扩编完成。

一九七八年7月整编 缅甸人民军第九旅

旅部下辖:步兵第一、二、三营,满编营为504人

炮兵第一、二营,另设一个机动炮兵连,一个火箭炮连,炮兵共计448人

新设防空营,下辖一个单兵防空导弹连,一个高射机枪连,共计94人。

丛林特种作战营,一二中队扩编为三个连,另有独立的游击分队,和香江分队,共计567人。

巡逻侦察营,下辖三个连,第三连为新编,共计504人。

工兵营在执行艰巨的雨林筑路任务,此次并没有扩编,新编一个试验装甲机动排,兵员为421人。

军校编有一个教学连,人数为138人,另有纪律部队58人

,和旅部机关96人。

全旅作战人员,一共3838人。

这一兵力,几乎和缅军普通步兵师兵力相当,战斗力上足以碾压缅军普通师,与88师这类的主力师,也有一战之力。

就算不比兵员素养,88师仅剩的优势是有一个重型榴弹炮营,火力上依旧占据优势。

另,88师有一个驻守曼德勒的装甲营,可随时归建,这点是九旅无法匹配的。

当然,战力并不能如此简单的对比,更不能以此判定战争的胜利。

战争是体系的对抗,兵种之间的配合,88师坐拥一个国家的支援,依旧占据主动权。

九旅历次整军,都将88师作为头号目标,也暗含着根据地的扩张方向-掸邦。

在不攻下掸邦北部之前,九旅不会考虑其他作战方向,和次要目标。

只有打下掸北,才可能获得生存与回旋的空间,才可能将目光挪开,展望这个缅甸棋盘。

民兵体系的构建,根据地也有了动员机制,古凯战役初试锋芒,更让旅部坚信体系的力量。

整军完毕,九旅上下又展开新一轮的大练兵。

“这是新的作训大纲?”

张扬翻阅报告,这次增加了多兵种之间的配合,特别是后勤汽车团和步兵的联合演练。

“这么说来,我们制定学习pla作训大纲的练兵计划,已经走到尽头了?”

王飞点头道:“实践知真章,走完这个军训大纲后,才发现其中不足,我也有了下一步改进思路。”

总的来说,pla的作训大纲一直没更新,又或者更新了,九旅也不知道,拿着上个时代的书,苦练内功。

练完才发觉,老大哥也落后时代了!

就比如,pla一度撤销60毫米炮击跑,以为60小炮打太近,实战中用处不大。

在丛林作战中,九旅却发现60小炮真的有用,比40火还好使,步兵遇见进攻难点后,首先招呼的就是小炮。

复杂雨林条件下,视野很狭窄,基本都是100米以内,和100-200米之间的两个作战距离。

就算是近距离作战,敌我双方也是隔着树林、丘陵作战,地形复杂,且树木密集,这时直射火力效果就不好。

机枪扫射效率不高,慢悠悠地火箭筒被树枝格挡。

这时,曲射的60小炮就大展神威,我管你是树,还是会说话的树,一发60炮砸树顶,杀伤一片。

60炮射速快,可以调整任何角度,一发打完第二发就到,可以直接轰开树冠,直达地面。

60炮好处多多,重量轻,一个炮兵就可以手提迫击炮,身背一箱弹药,跟着步兵大爷满山跑。

这玩意还特别好学,步兵也能玩的溜,打得准。

基层战士特别喜欢60毫米迫击炮。

华夏将60小炮退出现役后,将其归入库存,或者发给民兵部队,和工厂护卫部队。

九旅见识到60炮的威力后,从保山等地搜刮了不少,给每个步兵连配上一个60炮连。

九旅总结的pla作训大纲,还有很多不适合自己的地方。

小马过河知深浅,实行作训大纲计划后,九旅也有了属于自己的思考,有了发展自己练兵的思路。

王飞主持全旅作训,他的感悟很多。

“我准备出一版我们自己的练兵大纲。”

张扬点头赞同,“走出一条属于我军的道路。”

“你可以参考越战美军,乃至越共的经验。”

最初的丛林特战训练大纲,就是张扬总结自身作战经验,和结合后世美军游骑兵越战经验,编写而来的。

越战是世界各国学习丛林作战的宝库,九旅没理由不学习。

以前是没有信息渠道去学习,现在不一样。

政委到香江后,除了收集经济政治情报外,格外注重收集越战各方的总结报告和论文。

九旅组织人手翻译,结合战役、地图等手段,也开始自己的兵棋推演,和教学讲解。

参考美军公开资料,和张扬等人的总结文章,王飞会有很多属于他自己的收获。

王飞笑道:“还别说,美军游骑兵的战后小贴士真的很有意思。”

“还有,改装的装甲运输车真有意思,我们也可以搞搞。”

张扬摆摆手,“你别勾引我的聊兴了,说上十天十夜,越战也聊不完。”

一想到越战pdst,张扬脑海就浮现歌曲fortunate son的旋律,直升机旋转声随之勾勒。

越共与美军,有太多的梗了!

王飞摸摸头,“你不讲,我找军校学员,他们说话好听又有意思,最爱聊战例了!”

张扬无语的望着参谋长离去,无奈地笑了笑。

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